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“两学一做”微课堂


来源:    点击次数:2142 次    发布时间:2017-09-07    作者:

1.“两学一做”微课:高校思想政治工作必须强化“四个服务”意识,问:“四个服务”是指什么?答:高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。

2.“两学一做”微课:问:“四个自信”是指什么?答:坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3.“两学一做”微课:问:“四个意识”是指什么?答:牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

4.“两学一做”微课:问:“四个坚持不懈”是指什么?答:坚持社会主义办学方向:坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。

5.“两学一做”微课:问:“四个正确认识”是指什么?答:正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地。

6.“两学一做”微课:问:“四个相统一”是指什么?答:坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持坚持学术自由和学术规范相统一。

7.“两学一做”微课:问:加强和改进高校思想政治工作坚持的五个基本原则是什么?答:坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,坚持全员全过程全方位育人,坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律,坚持改革创新。

8.“两学一做”微课:问:什么是“四有好老师”?答:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

9.“两学一做”微课:问:什么是“六有大学生”?答:有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养。

10.“两学一做”微课:问:“四个引路人”是指什么?答:做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

11.“两学一做”微课:问:什么是“五位一体”总体布局?答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。党委组织部

12.“两学一做”微课:问:“四个全面”战略布局是什么?答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

13.“两学一做”微课:问:什么是中国梦?答:习近平总书记把中国梦定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。

14.“两学一做”微课:问:什么是“两个一百年”奋斗目标?答:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在中华人民共和国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

15.“两学一做”微课:问:“五大发展理念”是指什么?答:创新、协调、绿色、开放、共享。

16.“两学一做”微课:问:“八项规定”的主要内容是什么?答:改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

17.“两学一做”微课:问:什么是反“四风”?答:反“四风”就是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

18.“两学一做”微课:问:社会主义核心价值观的基本内容是什么?答:倡导“富强、民主、文明、和谐”(国家层面的价值目标);倡导“自由、平等、公正、法治”(社会层面的价值取向);倡导“爱国、敬业、诚信、友善”(公民个人层面的价值准则)。

19.“两学一做”微课:问:党的十八大报告提出的两个“翻一番”是指什么?答:到2020年,国内生产总值比2010年翻一番;城乡居民人均收入比2010年翻一番。

20.“两学一做”微课:问:党内政治生活强调的“四个自我”是指什么?答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

21.“两学一做”微课:问:什么是“三会一课”?答:“三会”:定期召开支部党员大会、支部委员会会议、党小组会;“一课”:按时上好党课。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会会议。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。

22.“两学一做”微课:问:党内政治生活“四性”是指什么?答:加强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

23.“两学一做”微课:问:党内政治生活基本规范的主要内容是什么?答:实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律。

24.“两学一做”微课:问:加强和规范党内政治生活的“四个着力”是指什么?答:着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力;着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性。

25.“两学一做”微课:问:《中国共产党问责条例》问责对象是什么?答:各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员、各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。

26.“两学一做”微课:问:《中国共产党问责条例》问责的六个方面是什么?答:党的领导弱化;党的建设缺失;全面从严治党不力;维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力;推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实;其他应当问责的失职失责情形。

27.“两学一做”微课:问:《中国共产党问责条例》问责方式有哪些?答:对党组织的问责方式:检查、通报、改组;对党的领导干部的问责方式:通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分。

28.“两学一做”微课:问:合格党员的“四讲四有”是指什么?答:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

29.“两学一做”微课:问:干部队伍应具备的四个“铁一般”是指什么?答:铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

30.“两学一做”微课:问:“三严三实”是指什么?答:既严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实。

31.“两学一做”微课:问:什么是“两学一做”?答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

32.“两学一做”微课:问:“六有”政治局面是指什么?答:又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

33.“两学一做”微课:问:党的三大优良作风是什么?答:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

34.“两学一做”微课:问:维护党中央权威“三个看齐”“三个坚决”是指什么?答:党的各级组织、全体党员特别是高级干部都要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐;做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

35.“两学一做”微课:问:党的民主集中制“四个服从”是指什么?答:党员个人服从党的组织;少数服从多数;下级组织服从上级组织;全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

36.“两学一做”微课:问:好干部“五条标准”是什么?答:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

37.“两学一做”微课:问:“一带一路”是指什么?答:“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

38.“两学一做”微课:问:习近平总书记鼓励青年学子的“八字真言”及“十六字诀”是什么?答:勤学、修德、明辨、笃实;志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。

39.“两学一做”微课:问:党员干部要努力做到哪“四个合格”?答:政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

40.“两学一做”微课:问:党的六大纪律是什么?答:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

41.“两学一做”微课:问:五种党的纪律处分是什么?答:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

42.“两学一做”微课:问:入党誓词的内容是什么?答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

43.“两学一做”微课:问:“三型”政党是指什么?答:学习型、服务型、创新型。

44.“两学一做”微课:问:监督执纪“四种形态”是指什么?答:经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

45.“两学一做”微课:问:落实党风廉政建设“两个责任”是指什么?答:十八届三中全会《决定》提出:落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。


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