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按照校领导要求 我校落实“让学生终身受益的体育项目”


来源:    点击次数:540 次    发布时间:2017-06-15    作者:本网讯(文新社见习记者 罗丹霓/文)

为落实校长刘献君及常务副校长刘太林4月17日出席我校体育教师座谈会时提出的:“要让每一位学生都有一项终身受益的体育项目”的要求,我校基础学部组织教师进行了反复研讨,并制定了“关于落实刘献君校长‘培养学生热爱一、两项体育运动,让其终身受益’讲话的实施方案”。

刘献君校长在座谈会上指出:要充分认识体育教育的意义,要把握好如何结合个性化教育搞好课程建设的重点。此外,刘献君校长还就如何正确引导、课外活动、运动会、外出比赛、场地维修及教师自身等方面做了重要指示。基础学部根据刘献君校长讲话的要求,初步制定出了清晰的实施方案,包括课程建设及开拓空间两种路线,从课堂到课下,双管齐下提高学生对体育项目的热情。

在课程建设方面,基础学部拟定了加强体育课程改革的3条措施,其中的体育选项课改制令人眼前一亮,获学生好评。受周数及天气的影响,许多学生在一学期之内难以掌握所选体育课的基本技能,故基础学部拟将每学期选一次的体育选项课改为每学年选一次,让学生有两学期学习的机会,基本达到熟练掌握一项健身运动的基本方法和技能。2016级新闻学专业的黄佳琪连续两年在体育选修课上都选择了网球,但为了照顾新生,所授内容没有多大的差别。她说道:“如果以后的体育选修课真的能每学年选择一次,那么我学到的网球技能会更多,也会更热爱这项运动。”

在开拓空间方面,基础学部更是拟定了5条详细的实施方案,做出了“5个保证”。除了保证学生参加课外锻炼活动的时间、场地及正确引导外,更保证将积极的进行校园体育文化建设,打造文华“体育名片”,将我校太极柔力球等特色体育项目发扬光大。

体育社团内聚集了许多热爱体育项目的学生,但并非每一个社团都有专业的指导老师对学生进行训练。对此,基础学部将保证学生参加课外锻炼活动的组织建设,向体育社团派出相应的老师担任教练。2015级计算机科学与技术专业的刘昊东曾担任校骋武武术协会会长,曾邀请指导老师对协会进行专业的指导,他说道:“体育协会内配备指导老师真的非常有必要,给我们提供的帮助非常大,我们也会在进步中更加了解和热爱体育项目。”

基础学部此次制定的实施计划还响应了我校对学生“走下网络,走向操场”、“拒绝游戏过度”的号召。据悉,在我校长期号召中,许多学生远离了手中的网络游戏,积极培养健康的业余爱好。我校2017年度“五四青年标兵”之一,来自2014级建筑环境与能源应用工程专业的孙靖宇,上大学后积极响应我校“拒绝游戏过度”的号召,将自己从初中开始玩的游戏封了号,专心学习和准备考研,养成了良好的生活习惯。另一位“五四青年标兵”,2015级计算机应用技术专业的吴昆融,不仅自己热爱运动,还积极带领自己同专业的同学及学弟学妹们一起运动,多次为专业和学部夺得校运动会奖项。吴昆融同学在进行“五四青年标兵”答辩时曾说过:“体育运动不仅能带给我健康的体魄和良好的生活习惯,还能让我更加热爱思考和认识自我。”

刘献君校长在座谈会上的讲话及基础学部拟定的实施方案,都是为了让学生像吴昆融同学一样爱上体育运动,并从中受益终身。


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